Banjarbaru, Ricek.ID – Wakil Menteri Dalam Negeri (Wamendagri) Akhmad Wiyagus menilai Sekolah Rakyat Sentra Budi Luhur di Kalimantan Selatan merupakan model nyata yang efektif untuk memutus rantai kemiskinan melalui pendidikan karakter yang terarah.
Wamendagri Akhmad Wiyagus, didampingi Wakil Gubernur Kalimantan Selatan (Kalsel) Hasnuryadi Sulaiman, menyampaikan apresiasi mendalam tersebut saat mengunjungi sekolah tersebut, Rabu (3/12/2025).
Wiyagus menekankan bahwa program pendidikan yang diterapkan Sekolah Rakyat Sentra Budi Luhur adalah investasi masa depan Indonesia. Proses seleksi yang ketat dinilai memastikan bantuan pendidikan benar-benar tepat sasaran.
“Rantai kemiskinan benar-benar bisa diputus kalau sistem pendidikan seperti ini terus dijalankan. Siswa yang masuk ke sini mendapatkan semuanya: pendidikan karakter, disiplin, dan pembiasaan positif,” kata Wiyagus.
Ia juga menyoroti komprehensifnya fasilitas dan layanan yang diberikan kepada siswa. Menurutnya, seluruh aspek kebutuhan anak, mulai dari kesehatan, layanan perhubungan, hingga pemenuhan makanan bergizi, disiapkan secara teratur dan terukur.
“Ini luar biasa. Pemerintahannya, kesehatannya, fasilitas makanannya, semuanya mendukung perkembangan anak-anak satu per satu. Bahkan mereka sudah dikenalkan dengan pembelajaran berbasis digital,” tambahnya.
Sementara itu, Wagub Kalsel Hasnuryadi Sulaiman menyambut baik kehadiran program pendidikan tersebut di wilayahnya. Ia menyebut sekolah rakyat ini sebagai bentuk kasih sayang dan pesan baik yang harus direspons dengan kerja nyata.
“Kami terharu, bersyukur, dan bangga. Semoga kita semua terus bersyukur dengan menambah semangat, menjalankan program-program ini dengan sebaik-baiknya,” ungkap Hasnuryadi.
Pemerintah Provinsi Kalsel menyatakan siap memberikan dukungan penuh agar Sekolah Rakyat Sentra Budi Luhur dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan lain dalam menciptakan sistem pembelajaran yang humanis, terstruktur, dan berbasis perkembangan karakter. Kunjungan ditutup dengan peninjauan fasilitas dan dialog bersama siswa.
